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“創新可以復制，靈感可以生產”。
互聯網經濟時代，創新成為每個行業必須面對的問題，也是企業發展的必經之路，創新思維就成為每個職場人必須掌握的技能。創新是指以現有的思維模式提出有別于常規或常人思路的見解為導向，利用現有的知識和物質，在特定的環境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改進或創造新的事物、方法、元素、路徑、環境，并能獲得一定有益效果的行為。
在當今社會，人和人之間的差距、組織和組織之間的差距，根本上都是思考力的差距。在思考力時代，思考方式決定一切！因此，無論對于個人還是組織，改變我們的思考方式，變得空前重要！
課程為學員提供系統的創新思維和創意管理工具應用訓練，幫助員工創新思維拓展與綜合技能提升。
1. 了解創新思維核心，突破慣有思維模式，鍛煉創新意識和創新能力；
2. 分析解讀案例，利用創新思維激發想法并解決方案；
3. 學習如何利用不同的創新工具，探索各種創新需求的新方法和流程；
4. 通過創新策略的實際應用，掌握創新模式，學以實用；
5. 學習在組織中營造創新文化環境，激勵創新行為。
第一單元：引論
如何將200ml水裝入100ml的杯子
【案例：特斯拉的創新模式】
第二單元：什么是創新？
1. 思想的力量
2. 什么是創新思維？
3. 創新理論的探討
熊彼特論創新
德魯克論創新
克里斯滕森論創新
4. 結構思維構建
5. 創新性思維接收信息
【案例：北京有多少個加油站】
第三單元：創新沙盤推演
1. 沙盤歷史
2. 沙盤規則和任務
3. 團隊組建
4. 沙盤推演
5. 分享點評
6. 沙盤推演結果分析
第四單元：如何運用創新管理工具？
1. 思維導圖法應用訓練
思維導圖的原理
事物的邏輯分類和發散思維
手繪思維導圖的制作方法和要點
思維導圖的應用
2. 頭腦風暴
發散思維訓練
隨機聯想法訓練
3. 群策群力六步法
共啟愿景、現狀分析、感性承諾、團隊共創、行動計劃、城鎮會議
4. 第五視角
5. 團隊共創應用訓練
【案例：《十九大會議匯報》思維導圖】
【工具練習：用思維導圖解讀《郁亮主席萬科集團2022年會上的總結發言》】
【案例分析：第五視角—《一張紙巾印發的思考！》】
【小組練習：團隊共創桌布】
第五單元：如何用創新方式解決問題？
1. 梳理邏輯鏈：理清并建立問題的邏輯鏈條
2. 設立目標：精準找到問題
3. 分析要素：事業環境資源、相關方
4. 生成方案：“目標+要素”創新方法
【案例：埃隆·馬斯克“超級隧道”】
第六單元：課程總結和落地行動計劃
1. 塑造企業創新文化
2. 個人學習收獲分享
3. 依據KISS原則制定落地行動計劃
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