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      4006-900-901

      崗位經驗萃取與課程設計開發

      參加對象:企業內業務骨干、高級工程師
      課程費用:電話咨詢
      授課天數:2天
      授課形式:內訓
      聯系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

      微信咨詢&報名

      課程背景  COURSE BACKGROUND

      本次課程以輔導優化帶動教學授課,在學員已有的課件基礎上,通過1+1(集中學習萃取式課程開發與授課知識+登臺演練)模式,讓學員在練中學,在學中練,快速掌握一套將崗位經驗顯性化的方法,達成提高組織績效的目的。

      我們將重點解決四個優化問題:

      1.  優化選題

      2.  優化架構

      3.  優化材料

      4.  優化教法

      課程收益  PROGRAM BENEFITS

      1)課堂實戰、將知識內化為能力:

          編(編?。狠腿r值內容,搭建實用結構

          導(導演):教學教法掌握,三維六步技術

      2)優化課件、將課程固化為結果:

          課上對現有課程優化、輔導


      課程特色

      1360度保證成果落地:

      精彩講授:好記、嚴謹、邏輯縝密的知識和技能工具

      深度案例:文字案例、音頻案例、視頻案例的研討和分享

      全員演練:強針對性點評的全員實戰演練

      主題游戲:有趣有料的知識點相關主題游戲及練習

      個性輔導:一對一、手把手梳理模板

      課后跟進:持續學習、落地轉化

      2簡快易上手:

      • 一套思維邏輯

      • 六大演講表達能力

      • 七種高頻應用場景

      課程大綱  COURSE OUTLINE


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      第一章:開篇

      學員PPT展示


      第二章:優化選題,對癥下藥

      一、    聚焦問題,需求分析

      1. 一級篩選:“三字經”定方向 

      2.二級篩選:“五行法”量價值

      二、    課程命名,凸現亮點

      1. 課程命名的三要素

      2. “四三”定律:完成課程命名

      • 案例分析:一個廣告標語傳遞的課程價值

      • 練習+評審:聚焦問題,進一步萃取課題

      1. 受訓學員根據自身需求,優化聚焦萃取課題

      2. 選題應該為本企業的典型、高頻、重要的開發課程場景

      備注:每小組成員均有各自選題,同時每小組推選一個公共選題供課堂教學分析


      第三章:優化結構,萃取建模

      三、    經驗萃取三步走

      1. 重現情境——讓內容更凸顯

      • 兩個步驟:梳理流程步驟

      •  三個標準:圈定事件樣本

      2.  追溯細節——讓內容更有效

      • 四個放大鏡:細化專家經驗

      • 追溯細節的萃取技巧

      3.  提煉方法——讓內容更好記

      1)提煉方法的四大關鍵

      ——三張濾網:結構化呈現找規律

      七個模型:關系結構典型設計

      ——四步曲法:搭建課程結構

      四大雷區:課程敗筆設計

      ——八仙過海:包裝內容好記易用

      • 案例分析:如何傳授做菜經驗?

      • 為什么你還是學不會高手的方法?

      • 站在學習者角度思考經驗落地

      • 工具包:經驗萃取表

      練習: “開發課程”結構和內容設計

      1. 完成經驗萃取表,挖掘經驗顯性化

      2. 完成每組“開發課程”課程框架升級


      第四章:優化材料,評估成果

      四、    案例開發與編寫

      • 寫一篇有價值案例的“五方面”

      • 把陳述案例改寫成教學案例的“兩個關鍵點”

      五、講師手冊編寫

      工具包:案例編寫模版、講師手冊模版


      第五章:優化教法,生動授課

      六、兩個環節,激發學習興趣

       1.建立講師與學員聯系

       2.建立學員和學習內容聯系

        1)九把劍:引起學員注意

      七、一模三步,指導學習行為

      1.三步驟設計課程過程

      第一步:激活舊知,發現意義

      • 激活舊知的四大常用方法

      第二步:展示新知,形成概念

      • 展示新知的兩大核心方法

      第三步:鞏固新知,融會貫通

      • 鞏固新知的六種常見方法


      八、SPA模型,促進學習轉化

      1.授課結尾全結構

      • 啟發案例:一場演說帶出的啟示

      • 工具包:教學設計引導圖

      • 練習:“開發課程”教學設計

      1. 講師輔導各組學員

      2. 完成每個“開發課程”教學教法設計

      我們的服務  OUR SERVICES
      服務流程

      業務范疇
      量身定制化的經典內訓課程
      人力資源
      勞動法
      培訓發展
      職業技能
      市場營銷
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