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上海威才企業管理咨詢有限公司
為什么我們有兩個耳朵,而只有一個嘴巴?“說”是溝通,“聽”也是溝通。有話好好說。是多說少聽,還是多聽少說?說什么?何時說?怎么說?如何讓被批評者心服口服?有效溝通VS.有效反饋。你會提問嗎?何時問、如何問?---掌握實用提問技能。如何避免陷入交流陷阱?---溝通是關鍵。
普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析,結果發現:“智慧、專業技術和經驗”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。
本課程為基層員工、班組長和管理者提供工作溝通的基本知識和必要技能。使學員學會有效溝通,并在工作中成功地運用所學到的知識和技能,減少跨部門溝通的障礙,協助基層干部高效完成工作任務,提高工作績效。
第一講:認識溝通的障礙
一、溝通障礙的來源
1. 客觀環境產生的障礙
2. 主觀認知產生的障礙
3. 如何巧妙利用障礙實現高效溝通
4. 思維地圖導致的溝通障礙
二、溝通障礙的類型
1. 語言差異的障礙
2. 文化差異的障礙
3. 性格差異的障礙
4. 地區的差異
欣賞:經典溝通障礙視頻
三、認識情緒
1. 情緒的來源
2. 原發情緒與衍生情緒
3. 無意義的情緒勞動
4. 控制情緒的技巧
第二講:溝通中說的技巧
一、推銷觀點說話技巧-ABC公式
1. Advantage優點
2. Benefit好處
3. Case案例
二.否定別人舊觀點,提出新觀點的說話技巧-救心丸公式
1. Deny否定舊的
2. Propose提出新的
3. Verify證實說的
三.二種說話類型特點
1. I型溝通特點與不足
2. U型溝通特點與優勢
說話技巧練習
四.平常話幽默說
1. 老話新解
2. 角色反串:
3. 情理之中,意料之外
第三講:溝通中聽的技巧
一、Listen敷衍的聽
1. 選擇性的聽
2. 先入為主的聽
二、Hear專注的聽
1. 鼓勵:促進對方表達的意愿。
2. 詢問:以探索方式獲得更多對方的信息資料。
3. 反應:告訴對方你在聽,同時確定完全了解對方的意思。
4. 復述:用于討論結束時,確定沒有誤解對方的意思。
三、聆聽過程中的四個誤區
1.刨根問底
2. 自以為是
3. 價值判斷
4. 好為人師
傾聽練習:移情聆聽技巧
第四講:溝通中問的技巧
一、封閉式問題應用場景
1. 封閉式問題使用的目的
2. 封閉式問題應用的場景
二、開放式問題應用場景
1. 開發式問題使用的目的
2. 開發式問題應用的場景
三、如何避免把話聊死
1. 圍繞關鍵詞擴展
2. 學會打開別人的話匣子
小組活動:問的技巧練習
第五講:跨部門溝通-如何與上下級溝通
一、如何與上級溝通
1. 接受上司工作安排溝通的五個要求
2. 與上司匯報工作溝通的五個要求
3. 與上司商討問題溝通的五個規則
二、如何與下級溝通
1. 給下屬下達指令時溝通的八個要求
2. 聽取下屬匯報工作時溝通的六個要求
3. 與下屬商討問題時溝通的五個規則
三、如何與平級溝通
1. 水平溝通中的退縮型特征
2. 水平溝通中的侵略型特征
3. 水平溝通中的積極型特征
溝通視頻欣賞
課程收尾
1. 回顧課程
2. 答疑解惑
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